自贸海南 科普有我——“同心筑梦，关爱留守儿童”

自贸海南 科普有我

        “同心筑梦 关爱留守儿童”

            儿科学院 暑期“三下乡”

2023年7月1日至7月6日，海南医学院儿科学院暑期“三下乡”社会实践活动团队在临高县波莲镇美珠村进行了为期6天的暑期三下乡活动，在活动中，团队成员通过调查问卷，宣传展板，发放宣传册等形式向当地村民及儿童宣传科普了如何正式留守儿童心理问题和正确树立安全防范意识。

01安全问题

农村留守儿童安全问题俨然已经成为一个重要的社会问题，这也引起了政府的高度关注。留守儿童由于缺乏完整的家庭教育与温暖，缺少监护人的悉心疏导，自身的安全意识十分薄弱，意外事故频发。而这些问题在危害留守儿童自身的同时，也对我国新一代青少年的健康成长造成了极大危害，并为社会发展带来了肉眼可见的负面影响。

因此，团队成员们向村民及小朋友们科普了安全防范知识，如向他们的父母建议要采取电话、视频等方式对留守儿童远程“安全教育”，提高安全意识；和小朋友们一起生活的爷爷奶奶要注意消防安全；小朋友们自己要学会一些自救知识等安全科普。

村子里的许多小朋友们平时生活都是由爷爷奶奶照顾，团队成员从他们的爷爷奶奶了解到小朋友们近期的生活、学习、心理健康等情况，并建议平时要特别注意孩子的思想方面教育，强化对孩子良好行为习惯的养成，注重孩子的全面发展。

同时还特意叮嘱监护人员务必要关注孩子周末及节假日的安全，注意预防溺水和出行安全等科普安全知识，防止各种意外事故的发生。

安全是快乐、幸福、健康的首要因素，希望通过向小朋友们科普预防溺水，交通安全，人身安全等知识，共同教育孩子提高安全防范意识，让平安伴随每位孩子，每个家庭。

02心理问题

近年，随着社会经济的发展，外出打工成为许多农村青年走出农村进入城市的一个主要方式。农村青年背井离乡，自身在大城市立足尚且困难，想要把子女带在身边更是难上加难，于是大量的留守儿童就随之产生。

留守儿童由于父母管教“缺位”、祖父母管教“失位”，已经成为未成年人教育中的一个突出问题。

由于年幼时父母长期离家务工，很多留守孩子从小就没有得到过父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中更是缺少了父母情感上的关注和呵护，而这些缺失也无法从爷爷奶奶中获得，是导致留守儿童滋生一系列心理问题的重要原因。一般来说，留守儿童的心理问题主要表现在自卑、孤僻、叛逆这三方面。

心理健康问题已是留守儿童最容易出现的问题，留守儿童的心理健康问题表现为隐性，是不容易发觉的问题。因此，监护人应把孩子喜怒哀乐放在心上，注重孩子的生理心理活动、道德情操、审美情趣的教育并与孩子沟通交流情感，弥补留守孩子亲情的缺失，正确引导孩子成长。

留守儿童是弱势群体，儿童，尤其是留守儿童的心理问题不容忽视。这不仅关乎留守儿童的身心健康，还关乎家庭和社会的和谐、安全和幸福。希望日后有更多人关注到留守儿童的心理问题，关爱他们的健康与成长，避免如此悲剧再次发生。